|
Публичный доклад директора
МБОУ
лицея с. Хлевное за 2012-2013 учебный
год.
Уважаемые родители,
обучащиеся, выпускники! Представляем вашему вниманию ежегодный
отчетный доклад администрации лицея.
2012-2013 учебный год в истории нашего лицея
– это время стремительного
развития учащихся, педагогов, администрации и родителей. Наша семья к концу учебного года составляет 893
воспитанника. В первые
классы записано 115 учеников на новый учебный год (по данным на 1 июня
2013 г.).
Эти цифры говорят о том, что наше учреждение развивается в правильном направлении, оно
востребовано и любимо, что, в свою очередь, дает всем нам силы двигаться еще
более активно, используя современные подходы к проектированию и реализации
образовательной политики.
Кроме традиционных
направлений работы в этом учебном году наш
лицей
осуществлял
ряд инновационных проектов, один
из которых приобрел сетевой характер.
Общие принципы
конструирования образовательного пространства, развитие коммуникативной
культуры лицеистов, педагогов и родителей позволили творческим инициативам выйти далеко за пределы
образовательного учреждения, внося свой
посильный вклад в становление гражданского общества.
Наиболее значимыми в 2012-2013 учебном году стали
результаты проектно-исследовательской деятельности
обучающихся, выступлений
творческих коллективов лицея, расширения участия лицеистов в олимпиадном
движении, физкультурно-спортивной работы, методической деятельности педагогов,
формирования
государственно-общественного управления 2012-2013
учебный год – год колоссальных усилий и новых возможностей, трудностей
самоопределения и неисчерпаемых педагогических открытий.
Цели и задачи лицея
Цель: создание условий для развития
инновационных процессов, направленных на повышение качества образования,
совершенствование управления лицеем ,
формирование информационно и
технологически оснащенной среды.
Задачи лицея:
1. Повышение
качества образования в
лицее :
- переход
на федеральные государственные образовательные стандарты
Второго
поколения;
- завершение работы по формированию и
введению в практику работы лицея
системы оценки качества образования;
- развитие системы
работы с детьми,
имеющими высокий уровень учебной
мотивации;
- совершенствование воспитательной работы
в лицее ;
- сохранение и укрепление здоровья
обучающихся:
2. Создание условий для развития индивидуальных
способностей обучающихся. Развитие познавательного интереса, повышение
интеллектуальной, духовной, физической
и правовой культуры; формирование у обучающихся потребностей в саморазвитии;
3. Формирование
органов ученического, педагогического и родительского самоуправления с конкретными, определенными и посильными для них функциями;
4. Создание
традиций, способствующих сплочению
лицейского коллектива и
украшающих его жизнь.
Оглавление.
1.
Информационная справка о лицее ……………………………….... 3
2. Состав обучающихся
…………………………………………. .. . 7
3. Структура управления………………………………………… ....... 8
4. Кадровый состав
лицея……………………………………….. .. . 12
5. Характеристика бюджета и
материальной базы лицея
…. .24
6.
Условия обучения………………………………………………......
25
7. Характеристика основных результатов лицея…………………. 30
Качество знаний по предметам……………………………………... 34
Результаты итоговой аттестации
………………………………… 35
Работа с одаренными детьми………………………………………... 41
8.
Состояние здоровья лицеистов. Меры по укреплению
здоровья 45
9.Воспитательная
деятельность………………………………………. 48
10. Проблемы развития и
пути решения…………………………... 97
СКАЧАТЬ ПОЛНОСТЬЮ
| 
