Обобщающий урок в 6 классе

по теме:  "Why Is Australia Called "The Upside Down World”?

Цели:

Учебные:

 -развитие умения понимать иноязычную речь на слух;

 - развитие навыков говорения;

Воспитательные:

 -развитие личности, готовой к правильному взаимодействию с окружающим миром;

- развитие кругозора;

 - развитие мышления школьников, взглядов на мир, эстетического вкуса;

- развитие личности, готовой к самообразованию;

  Развивающие:

  -  совершенствование способности выражать мысли на английском языке;

-  развитие памяти учащихся.

 - развитие и совершенствование умения работать в различных режимах (учитель-класс, учитель-ученик, ученик-класс);

Задачи:

Оформление и оснащение:

 проектор, компьютер, компьютерные  презентации, напечатанные тесты для работы над видеоматериалом  об  Австралии, карта  Австралии.

Ход урока

I.  Определение темы, знакомство с целями  урока. (3 минуты)

Teacher: Good morning, children! I am glad to see you. I hope all of you are well. Today, we are going to speak about Australia, a very interesting, unusual and mysterious country. We’ll try to answer the question: Why is Australia called "the upside down world”?

II. Речеваяразминка

Teacher: At first let’s speak about your images of Australia. The ABC-game will help you. You may name any words connected with the names of animals, geographical names, adjectives with nouns and others. But don’t forget the topic of the lesson.

A-    Australia/anteater

B-    Buffalo

C-    Cockatoo/cuscus/Canberra

D-    Dingo

E-    Emu /eucalyptus/echidna

F-     Flag of Australia

G-   Great country/ the Great Sandy Desert /the Great Victoria Desert

H-    the Hottest country

I-       the Indian Ocean

J-      laughing Jackass

K-   Koala bear/Kookaburra

L-    Lyrebird

M-  Melbourne

N-    Newcastle

O-    the Indian and Pacific Oceans

P-     Platypus

Q-    Queen /Queensland

R-    Rabbits

S-     Sydney/ the Southern Hemisphere

T-    Tasmania

U-    Unusual country

V-    Victoria

W-  Waterfalls/Western Australia

X-    Yellow sandy deserts

III. Основная часть урока

1.      Аудирование

1)     Подготовка к просмотру видеоролика

Teacher:  Well done. As far as you know Australia attracts many tourists every year though it’s situated rather far from other countries. What do you think: what attracts tourists in Australia?

P1: I think, it’s unusual climate that attracts many tourists.

P2: extraordinary wildlife

P3: beautiful landscapes

…

Teacher: Now watch a video about the  top 10 Australian Tourist Attractions. They are (на экране):

Gold Coast South Eastern Queensland

Kakadu National Park
The Great Ocean Road. 
Uluru-Kata Tjuta National Park 

The Barossa Valley, South Australia 

The city of Melbourne, Victoria.
The whole island state of Tasmania.
The Great Barrier Reef.

The Kimberleys, Western Australia

Sydney and its harbour. 

.......